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TEXTOS PARA EDUCADORES

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Consignas para un joven escritor

CONSIGNAS PARA UN JOVEN ESCRITOR
(INTRODUCCIÓN A LA NARARCIÓN LITERARIA)
Silvia Adela.

Escribir es un oficio y, como cualquier otro, puede ejercerse bien o mal. Una historia puede contarse de muchas formas pero pierde su interés si está mal contada. Este libro es una introducción a la narrativa literaria y, como tal, abarca todas estas cuestiones.

Educacion ambiental ACTIVIDADES PARA LA EDUCACIÓN AMBIENTAL
F. J. Sánchez - Cañete
(EQUIPO SAFA)

La educación ambiental es uno de los llamados <<ejes transversales>> de la Reforma educativa más motivador para los alumnos /as, a la par que más creador de sistemas de valores sociales. A los alumnos /as les encanta acercarse al medio natural. Por otro lado, el trabajo con el medio natural es una fuente de creación de muchos valores humanos hoy es muy necesario: el respeto hacia la naturaleza y las culturas humanas,...


Entre palabras

ENTRE PALABRAS
(PARA APRENDER A MANEJAR EL DICCIONARIO)
José Calero Heras.

Este material pretende dar a enseñar a manejar el diccionario e interpretar toda la información que nos ofrece sobre las palabras, mediante tareas prácticas y amenas.

Formación de palabras en español FORMACIÓN DE PALABRAS EN ESPAÑOL
Guadalupe Jover.

Despertar la curiosidad en el lengua española y aprender a manejar las normas fundamentales de formación de palabras, tal es el objetivo de este libro. Los ejercicios propuestos por la autora son el mejor procedimiento para que el alumnado se sienta más responsable al utilizar la lengua española y para que desarrolle su creatividad.


Hablamos juntos

HABLAMOS JUNTOS
(GUÍA DIDÁCTICA PARA PRACTICAR LA EXPRESIÓN ORAL EN EL AULA)
José Cañas

A través de diversos juegos, el autor propone unas estrategias dirigidas a que los alumnos y las alumnas aprendan a describir, argumentar y representar. Es una invitación a la comunicación oral.

El libro de los acentos LIBRO DE LOS ACENTOS
R. Bonet y F. Rincón.

Este material presenta una metodología fácil y amena para adquirir esta mecánica comprensiva de la acentuación. Ejercicios de agilidad, pasatiempos y textos variados, con prácticas para auto evaluación, todo ello auxilio por un solucionario al final, se combinan y hacen de este libro, válido para todos los niveles de enseñanza secundaria.


Puntería

PUNTERÍA
(PARA APRENDER A PUNTUAR)
Pilar Adell, Juan Sánchez de Enciso.

El autor nos da un propuesta basada en una serie variada de sugerencias textuales: montajes, desmontajes, reconocimientos, invención de textos, en los que la clave, el "pie forzado" es siempre la utilización de los signos de puntuación, sin embargo el material va más allá y supone, a través de ese enfoque fundamental, un intento, parcial pero útil, de acceder al análisis y práctica de una gama variada de textos.

La radio en el aula RADIO EN EL AULA
(POSIBILIDADES PAR COMUNICAR DE FORMACREATIVA)
Isidro Moreno.

Siendo que es un material que promueve la imaginación a base del lenguaje y no de la animación visual, como la televisión. En la radio coinciden y fluyen lenguajes, como el verbal. La palabra va a dar cuerpo al mensaje que configura la comunicación entre el emisor y el oyente. Recordemos que la educación es, o debe ser, un acto de comunicación.


El taller de prensa en tu clase

TALLER DE PRENSA EN TU CLASE
J.Jurado, L.Gilabert .

Este material es básicamente una propuesta de juego en la que se asume el papel de periodista. Sin embargo la función será todo lo convencional o todo lo imaginativa que quieras , ya que pretende ser un instrumento útil, como material intermedio, para el desarrollo de los diseños curriculares de lenguaje y literatura en la enseñanza secundaria. Se trata fundamentalmente de desarrollar la expresión escrita a partir de una metodología investigativa, creativa y entretenida, empleando para ello, como recurso, el lenguaje periodístico.

El taller de la novela EL TALLER DE LA NOVELA

Francisco Rincón, Juan Sánchez de Enciso.

¿Como escribir una novela? ¿Cómo conjugar en un texto escrito unos personajes, un argumento, un espacio, un punto de vista narrativo, pasándolos por el tamiz de la percepción personal? El aprendiz de escritor encontrará en este libro un referente práctico para desarrollar sus talentos y aprender nuevas técnicas de escritura.